Александр ФЕДОРÓВИЧ

Ранее вы узнали, что такое бронхиальная астма и невротический кашель, как они формируются, кому могут доставить неудобства и что это за неудобства. Сейчас я вам расскажу, как же все-таки быть, чтобы не допустить таких проблем, а также как быть, если вы уже столкнулись с этой проблемой в реальности.

Коль скоро эта проблема начинает формироваться в раннем детстве, я обращаюсь к тем, кто имеет непосредственный контакт с детьми: это родители, воспитатели детский садов и педагоги в школе – именно от их бдительности, внимательности и настороженности зависит, как скоро будет выявлено это состояние.

На что следует обратить внимание? В первую очередь на то, что ребенок иногда отвечает на ваш вопрос кашлем. Во вторую очередь на то, что он становится затяжным и не очень понятно, откуда он берется. Третий момент – кашель вы слышите с отхаркиванием, если срабатывает мокрота, то есть организм освобождается от лишнего. Это моменты, на которые нужно в обязательном порядке обратить внимание и в обязательном порядке привлекать соответствующих специалистов.

Зачастую бывает так, что обратить внимание на ситуацию – очень мало. Нужно придать ей соответствующее движение. И в первую очередь нужно обратиться к врачу, который должен установить предмет этого кашля, то есть взять соответствующие анализы. На этом останавливаться тоже нельзя. Нужно привлечь к ситуации либо, если это дошкольник, воспитателя, либо, если это школьник, педагога, с тем, чтобы понимать, что происходит в школе. Далее вам следует привлечь к обследованию ребенка либо детского психолога, либо психотерапевта, либо семейного специалиста.

Взаимодействие с врачом – это целый механизм. Вы, в первую очередь, должны доктору своему доверять, а во-вторых, вы должны обязательно понимать, что происходит: о чем он думает, какие берутся исследования, какие результаты будут нас устраивать или не будут устраивать – будьте внимательны во всем.

С точки зрения психологии очень важно научиться формировать коммуникативные навыки. То есть донести до ребенка важность того, что он хочет сказать, научить его это выражать, научить его подбирать правильные слова. Если у вас это не получается, не стесняйтесь обращаться к специалисту, к психологу, который поможет ребенку раскрыться. Очень хорошие результаты дает групповая психотерапия, где возможность коммуникации наиболее интересна и эффективна.

Если ситуация уже глубока, то будьте готовы к тому, что лечение будет длительным и в обязательно порядке с применением медикаментов. Здесь очень важно доверять врачу и понимать, что происходит.

И, конечно, очень эффективны аутогенные тренировки, в рамках которых человек научается дышать и расслабляться, и лечебная физкультура, которая будет назначена вам или вашему ребенку.

Будьте готовы к тому, что процесс лечения будет длительным. Не останавливайтесь ни на каком из этапов. Расширяйте максимально фронт атаки. Помните, что в ваших руках здоровье, а возможно и жизнь вашего ребенка. Смотрите, слушайте и думайте.

Я рассказал вам о том, какие бывают проблемы с дыханием в рамках психосоматических расстройств – это бронхиальная астма и невротический кашель. Вы узнали, кто подвержен этим проблемам и как формируются эти заболевания. Пришло время поговорить о том, чем же они опасны.

Нарушение вентиляции легких приводит к тому, что накапливается слизь. Именно для этого существует кашель – чтобы освобождать мелкие и крупные бронхи от слизи. Всякий раз, когда слизь застаивается, туда присоединяется бактериальная флора, что естественным образом грозит нам бронхитом, пневмонией, длительно существующей дремлющей инфекцией, которая обеспечивает заболевания не только внутри легких, но и в верхних дыхательных путях, такие как фронтит и гайморит.

Следующая проблема – это Continue reading → Post ID 4335

Ранее вы узнали, что же такое бронхиальная астма и невротический кашель и как формируются механизмы этих болезней. Теперь я расскажу вам о том, кто же подвержен больше всего подобным проблемам.

Это не простая личность – это человек с определенным генетическим набором, то есть тем, что ему досталось от предков. Но генетического набора для понимания того, что это за личность, немножко мало. Потому что в эту ситуацию вплетаются такие тяжелые моменты как воспитание, формирование правильного или, в нашем случае, неправильного восприятия себя и окружающей среды.

Суть особенности воспитания сводится не только к тому, чтобы Continue reading → Post ID 4335

Я уже рассказал вам о двух основных психосоматических расстройствах – бронхиальной астме и невротическом кашле.

Выделить механизм, на основании которого можно понять, как же формируются проблемы с дыханием, не представляется возможным. Потому что такие моменты как дыхание, сердцебиение, артериальное давление и температура тела очень-очень плотно между собой связаны. Поэтому и освещать я этот процесс буду немножечко в общем, но, естественно, с упором на дыхание.

Выделить какой-то параметр, характерный для дыхания, не представляется возможным, постольку поскольку это круг. Но в круг всегда есть вход. И вход в наш круг – это психологическая нагрузка.

Любой агрессивный внешний фактор в первую очередь приводит к Continue reading → Post ID 4335